Tout ce dont une journée familiale a besoin.

Vous confirmez les tâches annoncées avec la durée, le titre, la matière et les étoiles. S’y ajoutent deux champs courts : « C’était bien » et « La prochaine fois ». L’enfant voit le retour avec la tâche.

Au lieu de confirmer, vous pouvez rendre une tâche. L’enfant la retravaille et reçoit pour cela un bonus si vous le souhaitez. Retravailler est récompensé, pas puni.

La lecture ou les activités créatives choisies librement n’ont pas d’étoiles fixes. Vous pouvez attribuer des étoiles surprise en confirmant.

Pour l’école à la maison : une indication montre combien de propositions sont prêtes pour cette semaine et la suivante. Un clic y mène directement.

Pour les écoliers, «Aujourd’hui» liste les devoirs et les examens des 14 prochains jours.

Chaque petit travail est saisi une seule fois comme tâche récurrente : pour quels enfants, quels jours de la semaine, combien d’étoiles. Ensuite, il apparaît chaque jour concerné chez les bons enfants, sans que vous ayez à y penser.

Des catégories comme Petits travaux et Hygiène sont des routines : elles restent le jour prévu et les enfants ne peuvent pas les déplacer.

Apprendre, Lecture, Créatif, Sport, Petits travaux et Hygiène sont préparés. Des catégories propres sont possibles (jusqu’à 12 actives), chacune avec une icône, un nombre d’étoiles par défaut et l’indication si le temps compte.

Une tâche peut être créée en même temps pour plusieurs enfants. Chaque enfant la fait et l’annonce pour lui-même.

Les tâches d’apprentissage reçoivent une matière du Lehrplan 21 et, si vous le souhaitez, un moyen d’enseignement et les pages de… à…. Rondino en déduit l’avancement dans le cahier.

Réglable par tâche : saisir la durée, demander une photo, courte description. Une photo qui ne convient pas peut être supprimée.

Pendant le travail, les tâches avec minuteur ne montrent plus à l’enfant que la tâche en cours, avec « Terminé » et « Pause ». Le temps mesuré est proposé lors de l’annonce. Le minuteur ne donne pas d’étoiles.

Si vous le souhaitez, des tâches récurrentes restent fixées au début de la journée (p. ex. « Faire son lit ») ou à la fin (p. ex. « Se brosser les dents »). Les autres tâches peuvent être triées librement.

Des groupes de tâches qui apparaissent automatiquement pendant une période, par exemple un plan d’entraînement ou une semaine de projet.

Vous proposez deux ou trois possibilités, l’enfant en choisit une. Celle qu’il a choisie devient une tâche normale.

Lorsque vous supprimez une tâche récurrente, Rondino demande s’il s’agit seulement de ce jour ou de toute la série.

Par enfant, exactement une feuille A4 paysage, du lundi au vendredi ou avec le week-end, avec des cases à cocher à la main et de la place pour des notes.

Sous «Ajouter», l’enfant choisit «Devoir» ou «Examen», écrit brièvement ce qu’il faut faire et touche le jour de remise.

Le jour de remise est distinct du jour où la tâche est faite. On peut ainsi placer un devoir sur un après-midi plus calme.

Pour un contrôle, Rondino propose jusqu’à trois séances de révision les jours précédents. Le contrôle lui-même figure dans le plan le jour même.

L’enfant coche lui-même ses devoirs, sans que vous ayez à confirmer. S’il les termine avant le jour de remise, il reçoit une étoile (réglable).

La catégorie Devoirs est active en mode « Enfants scolarisés ». Les familles qui font l’école à la maison planifient l’apprentissage via le plan annuel et les tâches d’apprentissage.

Une note ou une tâche à cocher, avec si vous le souhaitez une date, un rappel, une répétition (chaque jour, les jours ouvrables, chaque semaine, chaque mois), une liste et une check-list. Ce qui est important peut être épinglé.

Les entrées sont privées. Qui le souhaite partage une entrée avec les deux parents. Les enfants ont leur propre bloc-notes ; les parents n’en voient que ce qu’un enfant partage.

Rappels, message du matin et indications sur l’apprentissage en notification push. Avec des heures de calme (par défaut de 20 h 30 à 7 h) et le choix d’afficher ou non le contenu sur l’écran verrouillé. Sur iPhone à partir d’iOS 16.4, si Rondino a été ajouté à l’écran d’accueil.

Année d’apprentissage avec début et fin, vacances (proposées pour le canton, modifiables) et jours de congé spontanés. L’objectif ne compte que les vraies semaines d’apprentissage.

Le temps minimal de votre canton, réparti selon les pondérations de la grille horaire. En Argovie selon le § 119 V VSG. Des objectifs propres par enfant et par matière sont possibles.

Les obligations, les remarques et les sources sont enregistrées pour Argovie, Zurich et Berne, un modèle de base pour les autres cantons. Les indications portent une date de vérification ; Rondino signale les règles obsolètes.

Des cahiers avec nombre de pages et date cible. Rondino répartit les pages restantes sur les jours d’apprentissage qui restent et montre l’avancement par enfant.

Les matières avec cahier selon les pages restantes, les autres selon le budget temps. Les enfants ne voient que ce que vous activez : une par une ou toute la semaine.

Mettre une matière au premier plan pendant un temps, par exemple les mathématiques avec « Fractions ». Elle revient alors chaque jour et apparaît dans le rapport d’apprentissage.

Qui commence avec Rondino en cours d’année saisit globalement le temps d’apprentissage déjà effectué. L’objectif reste juste.

Les enfants peuvent déplacer eux-mêmes des tâches d’apprentissage à un autre jour. Les routines comme les petits travaux restent fixes.

Par matière : objectif, réel, nombre de tâches, moyens d’enseignement utilisés et thèmes. L’aperçu est toujours inclus.

Une sélection de travaux avec photos, par matière ou par catégorie sur des pages séparées. Les photos sont réduites pour le PDF, afin que le fichier reste maniable.

Vous choisissez ce qu’il contient : photos, texte seul, cahiers, autres activités, portfolio, certaines matières ou catégories.

Chaque vendredi dès 16 h, les enfants remplissent un court bilan : comment s’est passée la semaine, qu’ai-je appris, que vais-je faire ensuite. Les questions suivent la fiche « Private Schulung – Lernportfolio » du canton d’Argovie. Les parents peuvent commenter.

Les étapes atteintes comme « Cahier terminé » ou « Retravaillé 10 fois » apparaissent dans le rapport. Elles ne donnent pas d’étoiles.

Toutes les réponses sur le lieu de stockage, le chiffrement, l’accès, les sauvegardes et le développement se trouvent dans les questions fréquentes, sous « Sécurité et protection des données ».